vendredi 3 décembre 2010

Le prix du Serious Game 2010 a été attribué cette année au jeu Ma Cyber Auto-entreprise !

Des Trophées pour récompenser le meilleur du serious games. Le salon Serious Game Expo a récompensé le 23 novembre dernier, pour la seconde année consécutive, les  meilleures réalisations  Serious Game de l’année dans deux catégories distinctes
Meilleur Serious Game de l'année 2010 : Ma Cyber Auto-Entreprise de Succubus Interactive et Key Consulting pour la DGCIS et la DUI

«Ce projet a été un véritable challenge car le sujet de la création d'entreprise  est un sujet complexe avec des avis extrêmement divergents... car nous avons travaillé avec tous les acteurs de la création d'entreprise, les chambres de commerce et d'industrie, les chambre de métiers, les boutiques de gestion,..et il fallait qu'on se mettent d'accord sur  ce qu'on voulait faire passer dans un jeu vidéo ce n'était pas du elearning et notre objectif était de rentrer dans un jeu de simulation. Cela n'a pas toujours été très simple notamment en terme de gouvernance avec la quinzaine de partenaires du projet, les uns voulaient parler du fond d'autres de la forme. L'équipe de Laurent Auneau de Succubus Interactive souhaitait elle, apporter du challenge dans la conception et plus de pédagogie»

Dans ce jeu il faudra choisir d’incarner Emma la créatrice de bijoux fantaisie ou Sami le pro du conseil informatique avant de se lancer dans la création de son auto-entreprise virtuelle. Pour ce faire il vous faudra contacter les organismes compétents, obtenir leur aide, développer ses activités et son réseau sans oublier de faire face à la demande des nombreux clients.
La finalité de ce jeu consiste à apporter de nombreuses réponses aux questions habituelles des personnes intéressées par l’auto-entreprenariat et, pourquoi pas, de les mener vers la constitution de leur première société !

Le jeu représente quatre d'heures de jeu selon le niveau du joueur, il permet à tous les internautes de progresser et de se mettre dans la peau d'un créateur d'entreprises en quatre modules. Dans ce projet qui a occupé trois entreprises, un des éléments de réussite a été la maitrise du planning et la composition de l'équipe de production.

jeudi 2 décembre 2010

Apports de la baladodiffusion pour l’apprentissage des langues

Suite au «Guide pratique de la baladodiffusion», réalisé par le ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, cet article passe en revue les apports de la baladodiffusion à partir d'études de terrain. Les résultats montrent qu’il est possible d’améliorer la prononciation des élèves en réalisant des exercices spécifiques et une évaluation des enregistrements des élèves, et que l’autorégulation est une condition d’écoute favorable à la compréhension orale, à condition qu’elle n’ait pas un coût cognitif trop important pour l’élève.

Recommandations :
  • Dans le cadre d’exercices de prononciation, fournir aux élèves un retour individuel sur leurs enregistrements ou du moins un modèle de comparaison.
  • Ne pas négliger le temps nécessaire à l’écoute et aux commentaires des fichiers audio. Planifier à l’avance le déroulement des activités et envisager des méthodes complémentaires de correction.
  • En compréhension orale, privilégier l’écoute autorégulée, tout en orientant les élèves sur les stratégies d’écoute, afin d’éviter que certains élèves n’utilisent des stratégies trop coûteuses et peu efficaces.
Compte rendu d'expérience dans un collège de Versailles.
Lien vers l'article entier.

Plan numérique à l'école, Luc Chatel propose d'ouvrir l'école au numérique

Luc Chatel présentait jeudi dernier sur le salon de l'éducation son plan de développement du numérique à l'école, trois quart d'heure de discours pour nous présenter les points clés de la politique du ministère en terme de développement du numérique à l'école. La rédaction de Ludovia Magazine était présente, elle vous propose les grandes lignes et les commentaires de la rédaction.


Luc Chatel a présenté les cinq objectifs principaux du plan de développement des usages du numérique à l’école : faciliter l’accès à des ressources numériques de qualité, former et accompagner les enseignants dans les établissements scolaires, généraliser les services numériques et les espaces numériques de travail, réaffirmer le partenariat avec les collectivités locales et former les élèves à l’usage des technologies de l’information et de la communication.
Pour promouvoir l’utilisation des ressources numériques pédagogiques innovantes, le ministère, selon Luc Chatel, mettra en place un portail de référencement des ressources pédagogiques, de l’édition publique et privée. Ce portail permettra aux équipes pédagogiques de découvrir les ressources les plus pertinentes pour ses besoins. Ce portail proposera non eulement des ressources "publiques" mais également des ressources d'éditeurs privés. Cette annonce a été apprécié par les éditeurs privés présents lors de l'annonce du ministre de l'éducation.